期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]金坛市河头中心小学
年 份:2002
期 号:10B
起止页码:29-30
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:《数学课程标准》中提出:义务教育阶段的数学课程应面向全体学生,实现人人学习有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学得到不同的发展。学生怎样才能学习有价值的数学,我认为可以从以下三个方面进行思考。
关 键 词:小学 数学教学 人的发展 教学过程 创新
分 类 号:G623.5[教育学类]
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