期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省建湖县职业技术教育中心
年 份:2009
卷 号:0
期 号:11Z
起止页码:14-14
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:项目教学法,是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。这种教学方法,对于中职学校教学水平的提高是极其重要的,它不但符合全面素质教育的根本要求,让个性差异很大的学生都能得到全面发展;同时也符合职业教育的本质特征,将理论与实践相结合。
关 键 词:学校教学水平 理论与实践 教学活动 性差异 电子专业 师生角色 纯理论性 教学方法 电子技术基础 组合逻辑电路
分 类 号:TN0-4] G712.4]
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