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我国高校教师绩效管理的问题与对策分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建江夏学院公共管理系
基 金：福建江夏学院院级科研项目.项目名称:高校教师绩效管理体系的构建研究;项目批准号:2009C018
年 份：2010
卷 号：0
期 号：6S
起止页码：129-130
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：我国高校教师绩效管理尚处于起步阶段,处于教师绩效评价向绩效管理过渡阶段,存在只注重绩效考核,重视奖惩,不重视绩效反馈与改进等绩效管理环节,忽视教师素质的提高和职业发展等问题,最终制约高校战略意图的实现和使命的完成。因此,文章探讨如何完善高校教师绩效管理,分析了我国高校教师绩效管理的问题与对策。
关 键 词：高校教师 绩效管理 对策
分 类 号：G647.23]
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