期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南京林业大学经济管理学院管理科学与工程系
年 份:2008
期 号:6S
起止页码:180-181
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:电子商务专业学生不仅是学习者和消费者,也是电子商务的参与者和创造者。承担高级电子商务人才培养的本科高校应进一步明确专业定位,通过提升学科队伍素质、规范实践教学环节、探索个性化方案等措施构建起科学的电子商务专业实践教学体系,为电子商务专业学生创造更多的实践机会,以满足市场对复合型电子商务人才的实际需求。
关 键 词:电子商务专业 人才培养 实践教学体系
分 类 号:F713.36-4]
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