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期刊文章详细信息

有效结合画图策略,构建小学数学解决问题教学模式    

  

文献类型:期刊文章

作  者:苏佩[1]

机构地区:[1]苏州工业园区唯亭学校

出  处:《读与写(教育教学刊)》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:7

起止页码:167-167

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着教育体制的不断改革,在当前的小学数学教学过程中,为了构建有效的解决问题教学模式,渐渐地提出了一种全新的教学方式——画图策略。在该教学理念下,以激发学生的问题意识,来有效引导学生进行思考,进而培养学生的解题能力。

关 键 词:画图策略 小学数学 解决问题  

分 类 号:G623.5[教育学类]

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