登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

论如何在高中地理教学中提高学生自主学习的能力    

  

文献类型:期刊文章

作  者:邵俊显[1]

机构地区:[1]淮北实验高级中学,安徽淮北235000

出  处:《读与写(教育教学刊)》

年  份:2018

卷  号:15

期  号:9

起止页码:104-104

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:社会经济的发展,对教育教学提出了更高的要求,而在新课改的要求下,对于学生的兴趣培养、自主学习有了明确的要求。实践证明,学生通过独立性的自主学习能够主动去分析问题、思考问题,进而提出问题,有助于他们对课程的深入了解。本文对新课程背景下,高中地理教学中学生自主能力的提升策略,进行了简要的探索。

关 键 词:高中地理 自主学习  教学

分 类 号:G633.55[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心