期刊文章详细信息
打造小学英语灵动课堂,培养学生核心素养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东江门市紫茶小学,广东江门529000
年 份：2018
卷 号：15
期 号：1
起止页码：184-184
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着新课改的进一步深化,在转变教师传统教学理念、教学方式的基础上,培养学生的学科核心素养成为教育改革的必然趋势。小学英语教学活动的开展不仅要向学生传授基础的英语知识,还要培养学生听、说、读、写四项基本技能,在形成综合运用英语能力的基础上,发展学生的自主学习和合作探究探究。推及到核心素养方面,即培养学生的语言能力、思维品质、文化品格和学习能力。
关 键 词：小学英语 灵动课堂 核心素养 语言能力 思维品质
分 类 号：G623.31[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
