期刊文章详细信息
微课在高中英语教学中的应用与探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮北中学,江苏泗洪223900
年 份：2017
卷 号：14
期 号：7
起止页码：92-92
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：作为一种新型的教学模式,微课教学,其具有时间短、信息丰富、针对性强等优势,它在实际教学中的运用,能切实地活跃课堂的氛围、实现开放式教学,既有利于激发学生的学习兴趣,又顺应了信息技术时代发展的需求。本文就将以如何更好地在高中英语教学中实施微课为主要内容,进行相应的应用探究。
关 键 词：高中英语 微课教学 应用探究
分 类 号：G434[教育学类] G633.41]
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