期刊文章详细信息
浅议化归思想在高中数学解题中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]成都市第七中学(林荫),四川成都610041
年 份：2017
卷 号：14
期 号：1
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：化归思想就是在学习数学的过程中,将一些复杂的问题变成相对较简单的问题,将学生感觉不能理解的问题转变成人们通俗易懂、易于解决的问题。在高中数学学习中,灵活运用化归思想是解决高中数学难题的关键,教师在上课的过程中,应着重教会学生灵活使用化归思想,灵活处理数学问题,以提高数学解题的速度和正确率。
关 键 词：高中数学 化归思想 数学学习
分 类 号：G633.6[教育学类]
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