期刊文章详细信息
初中生物概念教学的实践研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省阿坝州汶川县水磨中学校,四川阿坝623002
年 份：2016
卷 号：13
期 号：12
起止页码：149-150
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：生物概念教学处于学科中心位置,围绕生物学重要概念教学来组织开展教学活动,能有效地提高教学效益,有助于学生对知识的深入理解和迁移,本文通过教学实例,着重探讨出初中生物学重要概念教学实践中的五种教学策略:情景体验法、探究实验法、比较法、抓住关键词法、实例分析法。
关 键 词：初中生物 重要概念 教学
分 类 号：G633.91[教育学类]
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