文献类型：期刊文章

作　　者：房灵敏[1] 王琼[2] 娄源冰[2] 李智元[1] 尼玛拉姆[2]

机构地区：[1]西藏大学校办,西藏拉萨850000 [2]西藏大学教务处,西藏拉萨850000

出　　处：《西藏大学学报（社会科学版）》

基　　金：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"西藏民族教育可持续发展研究"阶段性研究成果;项目号:07JJD880243

年　　份：2008

卷　　号：23

期　　号：5

起止页码：5-9

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、普通刊

摘　　要：教育是实施"科教兴藏"战略的基础,也是西藏实现跨越式发展的前提、要求和强大助推力。由于特殊的发展历史、政治环境、经济基础、自然条件、人口状况等方面的原因,造成了西藏教育的特殊性,形成了西藏教育的特点。文章通过分析西藏教育历史进程中的制约性因素,提出将特殊性转化为特色和优势,围绕"七个坚持"对西藏民族教育的可持续发展进行思考。

关 键 词：西藏教育 特殊性  思考  特色转化  

分 类 号：G527.5[教育学类]