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期刊文章详细信息

“错题集”的有效建立和利用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:范咏梅[1]

机构地区:[1]江苏省江阴市实验小学

出  处:《新课程(小学)》

年  份:2011

卷  号:0

期  号:8

起止页码:78-79

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:多年的教学实践,我发现每届学生在教学相同内容时出现的错误都非常相似,许多错误又是一错再错。如何避免这种现象,我认为建立错题集、让学生进行错题管理是一个行之有效的好方法。针对学生做过的作业、习题、试卷中的错题进行整理并装订成册,便于找出学生学习中的薄弱环节,引起注意和足够的重视。

关 键 词:装订成册  思维过程  计算法则  思维障碍 知识的基础  算理 变式 负迁移 思维能力  敏捷性

分 类 号:G623.5[教育学类]

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同被引文献:

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