期刊文章详细信息
BYOD技术在课程教学改革的应用研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]淮阴工学院电子信息工程学院,江苏淮安223001
基 金：淮阴工学院教育教学研究项目"移动互联时代自带设备(BYOD)模式下的新型教与学的研究与实践"(编号:JY2015804)
年 份：2017
卷 号：23
期 号：7X
起止页码：103-104
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：针对如今高校课堂中,学生很少主动学习,教师课堂"满堂灌"等诸多教学问题,该文提出了"自带设备(BYOD)+蓝墨云班课"结合的新型教学模式,并在《电子技术基础》课程教学中进行了教学实践,取得了一定的实效。学生携带自己的智能移动设备进课堂,为课程教学改革带来了新的尝试,对传统课堂起到了促进补充作用,实现了信息技术与课程教学的有效结合。
关 键 词：BYOD 云班课 电子技术 教学改革
分 类 号：G434[教育学类] G642]
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