期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广东技术师范学院网络信息中心,广东广州510665
年 份:2017
卷 号:13
期 号:2X
起止页码:148-149
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:增强现实(AR)是虚拟现实(VR)技术的一个分支,增强现实交互手段给教育者为学习者提供了新的方式表达和贴近自然的交互方式,为学习者搭建一个自主探索的空间。在线教育作为教育的外延,给社会和学习者带来开放的教育资源。利用增强现实的特点,创建基于角色扮演、基于位置和基于任务的三类增强现实学习环境,给在线教育带来新的挑战和发展机遇。
关 键 词:在线教育 增强现实 仿真 交互控制
分 类 号:TP391.9] G434[计算机类]
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