期刊文章详细信息
微课教学在计算机专业课程中的应用探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省丹阳中等专业学校,江苏丹阳212300
年 份：2016
卷 号：12
期 号：11Z
起止页码：278-280
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在网络技术的快速发展下,出现了各种新型教学手段,这些新型教学手段在教育领域的应用有效提高了课堂教学效果,促进了教育的创新发展。计算机专业课程具有很强的操作性,在具体的教学中需要教师向学生进行反复的演练,无形中加重了教师的教学负担。而微课的应用能够满足不同学生重复学习的需要,降低了教师教学负担。为此,文章在阐述微课内涵、特点以及在中职计算机课程中的应用基础上,针对现阶段中职计算机教育存在的问题,为如何在中职计算机专业课程中开展微课教学进行策略分析。
关 键 词：微课 中职教学 计算机专业课程
分 类 号：G434[教育学类] TP3-4]
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