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期刊文章详细信息

基于SPOC《计算机组装与维护》课程教学改革与研究    

Teaching Reform and Research on the Course of Computer Assembly and Maintenance based on SPOC

  

文献类型:期刊文章

作  者:黎林[1] 杨勇[1] 舒坚[1]

机构地区:[1]安徽大学大学计算机教学部,安徽合肥230601

出  处:《电脑知识与技术(过刊)》

基  金:2014安徽大学校级教学改革与建设项目MOOC教学法在计算机组装课程的应用

年  份:2016

卷  号:22

期  号:10X

起止页码:150-152

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:针对《计算机组装与维护》课程的特点和教学现状,文中分析了《计算机组装与维护》课程教学中存在的问题,探讨了该课程的理论教学及实验实训教学的改革情况,提出将SPOC与传统课堂相结合形成混合的学习模式。新的混合学习模式有助于提升教育质量,推动课程的教学改革,提高教学质量。

关 键 词:SPOC  MOOC  混合学习模式 计算机组装与维护

分 类 号:TP305-4] TP307-4[计算机类] G434[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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