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期刊文章详细信息

浅析“互联网+教育”对传统课堂教育的影响    

  

文献类型:期刊文章

作  者:马佩[1] 姜攀[1]

机构地区:[1]武汉商学院信息工程学院,湖北武汉430056

出  处:《电脑知识与技术(过刊)》

年  份:2016

卷  号:22

期  号:7X

起止页码:117-118

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在大数据,云计算,移动通信等技术的发展下,互联网时代犹如一场风暴,迅速地席卷整个教育界。在"互联网+教育"的背景下,微课、慕课、翻转课堂等迅速地发展起来,产生了一种新的模式的教育方式,对传统教育模式有一定的冲击和影响。在互联网时代背景下产生的这种新的教育模式,对教育界的发展和公平化有一定的影响和作用。然而传统教育也不是一无是处。所以,互联网教育与传统教育应该互相取长补短,互相借鉴,共同发展。

关 键 词:互联网+教育  传统教育 翻转课堂影响  

分 类 号:G434[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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