期刊文章详细信息
我国设计学科教育教学方法探讨——借鉴日本千叶大学设计学科的教育教学经验
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江南大学设计科学与文化研究所,江苏无锡214036
年 份：2005
卷 号：25
期 号：Z1
起止页码：21-24
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：邻国日本的设计教育起步较早,发展迅速,培养出了成批的优秀设计师与研究者。相比于邻国日本,我国的设计学科还较年轻。文章根据本人留学的体验和认识,以日本千叶大学设计教育为例,分析总结该校设计教育教学方法体系,并对我国设计教育提出若干建议。
关 键 词：设计学科 设计教育 教学方法 日本 千叶大学
分 类 号：J50[设计学类] G642.3]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
