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期刊文章详细信息

Can you play ping-pong?    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘烁[1] 黄艳[2]

机构地区:[1]北京市海淀实验小学丰台分校 [2]北京教育学院丰台分院

出  处:《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:2

起止页码:181-187

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:本课通过形象的感知,真实的情境,生动的表演等各种活动中理解记忆、积累知识和运用语言。教师要善于结合实际教学需要,灵活地和有创造性地使用教材,设计贴近学生生活的语境和教学活动,并利用卡通形象激发学生的学习兴趣,为学生提供语言的平台,让学生用语言做事情,促进其综合语言运用能力的行程,使教学有效性得到保证。

关 键 词:句型 情景 询问 回答  

分 类 号:G434[教育学类] G623.31]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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