期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广东省民政职业技术学校
年 份:2019
卷 号:0
期 号:8Z
起止页码:42-43
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:近年来,混合式教学备受国内外研究学者的关注。尤其是在2013年以来,'互联网+教育'飞速发展的背景下,混合式教学被赋予了新的内涵。为了更好地开展教学研究,笔者对近20年来国内外混合式教学的相关文献进行了分析,并尝试厘清三个问题:(一)混合式教学的概念与特征;(二)混合式教学的目的与作用;(三)混合式教学已有研究成果与特点。
关 键 词:混合式教学 互联网+教育
分 类 号:G434[教育学类]
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