期刊文章详细信息
趣味化学实验在初中化学教学中的运用
Application of Fun Chemistry Experiment in Chemistry Teaching in Junior High School
文献类型:期刊文章
LI Jintang(Affiliated Middle School of Huaqiao University,Quanzhou 362021,China)
机构地区:[1]华侨大学附属中学,福建泉州362021
年 份:2018
卷 号:5
期 号:6
起止页码:66-67
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:化学实验属于初中化学重要的组成内容,同时也是创设良好化学教学情境的重要措施,可锻炼学生的科学素养,提高学生动手能力。在实验教学中,教师应重视学生的主体地位,有意识地设计一些有趣的、实际生活贴近的化学实验,在课堂引入、课堂情境创设、课外作业布置等方面吸引学生的注意力,同时应确保化学实验简单易行,可操作性强,以免因操作难度大而打击学生积极性。
关 键 词:初中化学 趣味化学实验 作用 运用
分 类 号:G633.8[教育学类]
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