期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖北农学院人文与教育系,湖北荆州434025
年 份:2002
期 号:3
起止页码:99-102
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:针对现有大学语文教材存在的古文偏多、主体性欠缺、体例编排变化小等方面的不足,分析了其对大学语文教学所带来的消极影响,并提出了改进措施,即少选古文,满足大学生对人文知识和审美修养的需要,体例不求千篇一律,而是要富于变化。
关 键 词:高校 《大学语文》 体例编排 人文知识 教学效果
分 类 号:H19[中国语言文学类] G642]
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