期刊文章详细信息
谈多媒体教学的优越性和可行性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]太原师范学院计算机系,山西太原030012
年 份：2002
期 号：2
起止页码：18-19
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：多媒体计算机辅助教学能够充分利用色彩、声音、动画、图形等形式 ,创设一种形象逼真、色彩鲜艳、动静结合的教学情境 ,为学习者提供多重刺激 ,激发学生学习兴趣 ,提高学习效果 ;为教师提供形象的表达方式 ,有利于教学重点和难点的突破。多媒体计算机辅助教学还可提供交互式的学习环境 ,充分发挥学生的主动性和积极性 ,有利于真正地实施因材施教 。
关 键 词：计算机教学 多媒体
分 类 号：G434[教育学类]
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