期刊文章详细信息
薄弱学校的成因及变革策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省徐州教育学院教育系
年 份：2002
期 号：10
起止页码：43-45
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：薄弱学校的存在,制约着基础教育的现代化进程,其生成是内外动因长期相互作用的结果。改造薄弱学校意义重大,政府、社会、学校应齐抓共管,采取切实有效对策,抓出成效。
关 键 词：薄弱学校 成因分析 基础教育 教学质量 办学模式 学校改革
分 类 号：G637[教育学类] G639.2
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