期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]伊犁教育学院工会后勤服务总公司,新疆奎屯833200
年 份:2002
卷 号:15
期 号:3
起止页码:5-9
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:大学生自我认识是个体自我认识的基础。自我概念、自我评价代表了自我认识的水平,是自我认识中的核心成分。自我体验是在自我评价的基础上,个体对自己产生的情感体验。大学生有设计自我、完善自我的强烈愿望,大学生的自我认识、自我体验和自我调整是基本协调统一、同步发展的,大学生的自我意识已经成为一个有机整体。
关 键 词:心理发展 大学生 自我意识 自我认识 自人体验 自我调整 心理品质
分 类 号:G444[心理学类] G645.5]
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