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中学数学备课五阶段
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]深圳教育学院数学系
年 份：1998
期 号：1
起止页码：19-26
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：笔者依据中学数学教材现代化的教学特点、教学大纲的要求和当前的教学情况,认为一个完整的数学备课过程应当有五个阶段,即备课的准备阶段、分析阶段、创造阶段、提高阶段和总结阶段。本文分述了每个阶段的地位作用,应做的具体工作和怎样去做。
关 键 词：中学数学教学 备课 教案
分 类 号：G64]
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