期刊文章详细信息
提高数学学困生学习效率的途径探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]射阳县盘湾中学高数组
年 份：2010
卷 号：0
期 号：22
起止页码：161-161
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：将学习效率低的高中数学学困生分为四种类型:非智力因素型、外显行为型、认知因素型、元认知因素型。就针对这四种类型的学困生进行分析,并提出对应的教学建议。
关 键 词：效率低 高中数学 学困生
分 类 号：G633.6[教育学类]
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