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在传统数学课中渗透数学建模思想
Permeating Ideas of Mathematical Modeling in the Traditional Mathematical Teaching Process
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]成都大学计算机科学系,四川都江堰611830
年 份：2002
卷 号：32
期 号：4
起止页码：702-704
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSCD、CSCD_E2011_2012、MR、RCCSE、ZGKJHX、ZMATH、核心刊
摘 要：本文根据教学实践体会 ,简述了数学建模的思想与方法在高等数学。
关 键 词：传统数学 渗透 数学建模
分 类 号：O29]
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