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英国高等学校的课程设置及其借鉴意义
The curriculum in British institutions of higher learning and the experiences to be drawn on
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北大学教育科学学院,河北保定071002 [2]保定师范专科学校教管系,河北保定071000
年 份：2002
卷 号：4
期 号：5
起止页码：61-63
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要：战后英国高校的课程设置主要表现出三大趋势 ,即课程设置的基础化、综合化和选修化。当前 ,我国高校正在进行教学内容和课程体系的改革 ,英国高校课程设置的经验 ,值得我们学习借鉴。
关 键 词：英国 高等学校 课程设置 跨学科课程
分 类 号：G649.561]
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