期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北辛集中学,河北辛集052300
年 份:2016
期 号:20
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:高中数学教学质量的高低不仅直接影响学生在高考中的成绩,高中数学的学习还能锻炼学生的思维能力,使学生做事更加有逻辑性和更加严谨,这种良好习惯的养成,将使学生终身受益。因此,提高高中数学教学有效性,以保障高中数学教学质量,实现高中数学教学效益最大化是每个老师教学的目标和任务。分析了高中数学教学中存在的问题,针对这些问题,结合教学实践,分别从提高学生对数学的兴趣、对学生实施分层教学、进行专项训练三方面进行了总结,以期能提高高中数学教学质量。
关 键 词:高中数学 教学质量 措施
分 类 号:G6[教育学类]
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