期刊文章详细信息
中小学教师可持续发展的内在规定性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省通州市教育科学研究室
年 份：2002
期 号：5
起止页码：15-16
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：中小学教师可持续发展,是中小学教师队伍建设在人类经济、社会和教育可持续发展战略指导下,立足于自身的持久建设与发展的一项十分重要的举措与目标.
关 键 词：中小学教师 可持续发展 教师队伍建设
分 类 号：G635.1[教育学类]
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