期刊文章详细信息
科研反哺教学视角下本科高校“金课”打造研究
Research on the "Golden Course " of Undergraduate Universities from the Perspective of Scientific Research Feedback Teaching
文献类型:期刊文章
LIU Hui;LI Xueting(Anhui Wenda Information Engineering College,Anhui Hefei,230000,China)
机构地区:[1]安徽文达信息工程学院
基 金:安徽省教学研究项目“会计学教学团队”研究成果(项目编号:2017jxtd132)
年 份:2019
卷 号:0
期 号:5
起止页码:31-32
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:课程是人才培养的核心要素。在国家狠抓新时代本科教育工作背景下,各本科高校如何淘汰'水课'、打造'金课'已成为当务之急。科研活动与科研成果进课堂,是打造'金课'的有力途径,能够有效提升课程内容的前沿性、实用性和趣味性,突破传统课堂教学中的'知识本位''教师主体'和'教室局限',倒逼课程考核内容与方式的革新。
关 键 词:科研 反哺 金课
分 类 号:G642]
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