期刊文章详细信息
初中数学教学中应关注的细节问题分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]扬州市邗江区杨寿学校
年 份：2014
卷 号：0
期 号：9X
起止页码：165-165
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：现如今,国内中小学越来越提倡素质教育,在这样的大背景下,对初中数学的课堂教学内容以及形式也提出了更高的要求,不仅要求初中能够坚持执行和贯彻素质教育的各项要求,还需要注重学生综合素质的全面培养,需要初中数学教师能够有效的引导学生抽象思维、逻辑思维的建立,并注重初中课堂内容的实践应用,初中数学教学应该以探究和研究基础数学理论知识为核心,在此基础上增加初中数学学习的趣味性,提高初中数学的教学水平,为更好的实现初中数学的素质教育打好坚实的基础。
关 键 词：初中数学教学 素质教育 细节问题探析
分 类 号：G633.6[教育学类]
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