期刊文章详细信息
基于5W1H分析法的教学设计探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京师范大学附属苏州石湖中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：6X
起止页码：19-21
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中数学课堂教学面对新课程标准中提出核心素养的理念,带来了新的挑战.如何顺应新时代的初中数学课堂改革和发展的要求,这就需要初中数学教师立足当前初中数学课堂现状,改进课堂教学设计,提高教学质量和教学效果,为教学改革探索一条新路径.笔者通过教学实践和研究,认为运用5W1H分析法是实施初中数学课堂教学改革的有效途径之一.一、5W1H分析法概述1.概念介绍5W1H分析法也叫六何分析法。
关 键 词：初中数学课堂 新课程标准 数学课堂教学 课堂教学设计 核心素养 分析法
分 类 号：G633.6[教育学类]
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