文献类型：期刊文章

作　　者：苗绘[1]

机构地区：[1]长春工程学院国际教育学院,长春130012

出　　处：《长春工程学院学报（社会科学版）》

基　　金：吉林省社科基金项目"吉林省高校中外合作办学现状及人才培养协同创新策略研究"(项目编号:博士专项2016BS35)阶段性成果;吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题"吉林省职业教育国际合作办学机制理论研究"(项目编号:重点项目2015ZCZ038)阶段性成果;吉林省教育科学规划课题"吉林省地方高校中外合作办学质量保障机制研究与实践"(项目编号:一般项目2016GH16273)阶段性成果

年　　份：2016

卷　　号：17

期　　号：3

起止页码：98-101

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：中外合作办学是推进高等教育国际化的重要途径。为保障中外合作办学质量,教育部通过评估来促进质量保障体系的建设,分析中外合作办学评估现状,借鉴国外高等教育评估体系的经验,提出中外合作办学评估要明确评估职能、完善评估体系以及创造评估文化等改革路径。

关 键 词：中外合作办学 质量评估  改革路径  

分 类 号：G648.9]