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新课标下英语情感教育初探
新课标下英语情感教育初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]成都市石室联合中学,成都610041
年 份：2007
期 号：3
起止页码：78-81
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：情感在教学活动中具有同智力因素同样重要的地位和作用,为此,寓情感交流于英语教学中,使之渗透于教学过程的三要素教材、教师、学生中,通过课堂教学的导入环节激发情感;注重设计课堂教学的结束环节;优化课堂教学教法,激发学生情感兴趣,激起学生更高层次的求知需求,有着重要的意义。
关 键 词：英语教学 情感教育 师生关系
分 类 号：G633.41[教育学类]
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