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期刊文章详细信息

关于小学道德与法治教学德法融合策略的实践    

Thoughts on the Integration of Morality and Rule of Law

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙静[1]

SUN Jing

机构地区:[1]天津市中小学教育教学研究室

出  处:《天津师范大学学报(基础教育版)》

年  份:2019

卷  号:20

期  号:1

起止页码:61-63

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:在小学道德与法治教学实践中,存在忽视道德与法治教育的有效融合的现象,基于教学现象分析其原因,并提出教学策略:提高课程意识,把握课程要求,教学目标要明确;树立义务伦理观,把握主题价值,教学导向要精准;遵循生活逻辑,解决真实问题,教学内容情境化;观照学生立场,把握教学落点,教学方法要适宜。

关 键 词:小学《道德与法治》  有效融合  教学策略

分 类 号:G623[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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