期刊文章详细信息
基于全职业生命周期的高校教师教学评价体系研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆大学教务处
年 份：2018
期 号：11
起止页码：61-65
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：为更好地体现教师全职业生命周期,结合高校教师教学评价管理,本文将教师全职业生命周期分为五个阶段,其中特别提出了"卓越期";阐释了教师教学评价的"五要素",并针对教师全职业生命周期五个阶段的特征,构筑了基于全职业生命周期的教师教学评价体系;介绍了重庆大学在教师教学评价方面的探索与实践。
关 键 词：全职业生命周期 高校教师 教学评价
分 类 号：G645.1]
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