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期刊文章详细信息

高校探究式教学模式的创新与拓展    

  

文献类型:期刊文章

作  者:许健松[1]

机构地区:[1]福建农林大学教务处

出  处:《中国大学教学》

基  金:福建省教育科学"十三五"规划课题2017年度重点课题(FJJKCGZ17-101);2018年教育部产学合作协同育人项目(201801181001)

年  份:2018

期  号:11

起止页码:35-37

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:探究式教学是一种研究与教学相融合的师生互动型教学,具有研究性、创新性、实践性和开放性等明显特点,是现代高校在培养创新创业人才中极力探索、建构、推崇的互动型教学模式。深入认识探究式教学的实质和特点,创新探究式教学模式,拓展、普及应用范畴,对高校创新创业人才培养目标的实现具有十分重要的意义。

关 键 词:高校 探究教学 模式  创新  

分 类 号:G642.4] G434[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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