文献类型：期刊文章

作　　者：吕妃[1] 罗彩凤[2] 徐剑鸥[2] 吴静[3] 施宇云[4] 顾佳敏[1] 尚彬[1] 曹丽彦[1] 许佳慧[1]

Lv Fei;Luo Caifeng;Xu Jian＇ou;Wu Jing;Shi Yuyun;Gu Jiamin;Shang Bin;Cao Liyan;Xu Jiahui(Nursing Faculty,Jingjiang College of Jiangsu University,Zhenjiang 212000,China)

机构地区：[1]江苏大学京江学院,江苏镇江212000 [2]江苏大学医学院 [3]溧阳市人民医院 [4]江苏大学附属医院

出　　处：《护理学杂志》

基　　金：江苏大学京江学院2017年教改课题(一般项目)(13986jg2017B012);江苏大学京江学院2017年教改课题重点项目(13986jg2017A002);江苏大学2017年高等教育教改研究课题重点项目(2017JGZD029)

年　　份：2018

卷　　号：33

期　　号：21

起止页码：62-64

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSCD、CSCD_E2017_2018、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的探讨基于快课技术+雨课堂的翻转课堂在护理学导论教学中的应用效果。方法将106名护生按照班级分为对照组52人,干预组54人。对照组采用传统教学法,干预组采用基于快课技术+雨课堂的翻转课堂教学法。比较两组课程成绩及学生对教学效果的评价。结果干预组护生课程成绩、对教学效果的评价显著高于对照组(P <0. 05,P <0. 01)。结论在护理学导论课程中使用基于快课技术+雨课堂的翻转课堂能有效提高教学效果。

关 键 词：护理学导论 护理教学 快课技术  雨课堂  翻转课堂  

分 类 号：R47[护理学类] G642[临床医学类]