文献类型：期刊文章

作　　者：林葳蕤[1]

机构地区：[1]闽江学院蔡继琨音乐学院,福建福州350108

出　　处：《黄河之声》

年　　份：2018

期　　号：20

起止页码：92-93

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：从目前来看,高校钢琴教学中中国钢琴作用应用数量比较低,而中国钢琴作品包含浓厚民族文化特色,高校钢琴教学中应用中国钢琴作品不仅促进中国钢琴教育事业发展,还有利于培养学生民族意识。钢琴教学主要是培养学生扎实而全面演奏技巧,若是教师将中国钢琴作品导入到课堂中,诸如,《黄河》、《梅花三弄》等等,鼓励学生赏析中国钢琴作品,提高学生钢琴学习热情,进而进入到最佳学习状态,合理掌握钢琴处理方式。本文结合高校钢琴教学中中国钢琴作品应用意义,对高校钢琴教学中中国钢琴作品应用存在的问题作了分析,提出高校钢琴教学中中国钢琴作品应用对策,为提升中国音乐地位打下良好的基础。

关 键 词：高校 钢琴教学 中国钢琴作品 意义  问题  对策  

分 类 号：J624.1-4[音乐与舞蹈学类] G642]