文献类型：期刊文章

作　　者：喻丽[1]

机构地区：[1]南京审计大学图书馆

出　　处：《图书馆学研究》

基　　金：2017年江苏省图书馆学会课题"高校图书馆阅读推广长效机制设计与实施"(项目编号:17YB24);中国高教学会高等财经教育分会图书资料协作委员会2014调研项目"基于读者需求的财经高校图书馆阅读推广长效机制研究"的阶段性研究成果

年　　份：2018

期　　号：19

起止页码：85-88

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：全民阅读是提升国民素质的基本国策。高校阅读推广活动是全民阅读的重要组成部分,在校学子是全民阅读的种子和优良传播载体,其阅读推广活动成效引人关注。但是,经过前期全面开花式的阅读推广活动,校园阅读推广在向更深入、更持久、更有效、更巩固推进过程中,遇到了阅读推广活动读者参与度、公众知名度、活动美誉度、信誉度以及阅读推广后续发展乏力、可持续发展动力不足等制约长效发展的瓶颈问题。需要在构建校园阅读推广服务体系,推进阅读推广部门协同机制,完善包括阅读推广评价指标体系、阅读推广理论研究、阅读附加疗愈价值书目配伍等在内的阅读指导服务,探索阅读推广跨界合作以及项目化推进等方面深入思考和改革创新,建立阅读推广长效发展机制。

关 键 词：阅读推广  高校图书馆  全民阅读  长效机制  

分 类 号：G258.6[图书情报与档案管理类] G252.17