文献类型：期刊文章

作　　者：胡薇[1]

HU Wei(Foreign Languages Department,Changsha Normal University,Changsha Hunan 410100,China)

机构地区：[1]长沙师范学院外国语学院,湖南长沙410100

出　　处：《湖北开放职业学院学报》

年　　份：2018

卷　　号：31

期　　号：22

起止页码：184-185

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：阅读是英语学习的主要模块之一,阅读的过程也是单词、词汇、句法和语义等知识相互作用的过程。在学生阶段,英语阅读不仅要立足课内,更要向课外拓展延伸,尤其是在核心素养理念下,教师更应该从学生的未来发展出发,增加其阅读积累,指导其阅读方法,引导其养成良好的阅读习惯。基于此,本文结合核心素养下英语课外阅读目标,简要分析当前英语课外阅读课程开发与实施中的问题,并探究课外阅读课程开发与实施策略。

关 键 词：核心素养  小学英语教学 课外阅读  实施策略  

分 类 号：G642]