文献类型：期刊文章

作　　者：燕姣云[1] 杨雪英[1]

YAN Jiaoyun;YANG Xueying(Institute of Higher Education,Huaihai Institute of Technology,Lianyungang 222005,China)

机构地区：[1]淮海工学院高等教育研究所,江苏连云港222005

出　　处：《淮海工学院学报（人文社会科学版）》

基　　金：江苏省教育科学"十二五"规划课题(C-c/2011/01/03);江苏省高等教育学会评估委员会首届资助课题(201821)

年　　份：2018

卷　　号：16

期　　号：12

起止页码：125-129

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：根据新时代国家对高校社会服务的新要求、新技术给高校社会服务赋予的新内涵,结合当前高校社会服务发展的新态势,构建了高校社会服务能力综合评价指标体系,包含6个一级指标:顶层设计、教学服务、科研服务、文化服务、设施服务及志愿服务,并进一步细分25个二级指标,详细介绍了二级指标的评价内容。该指标体系不仅有助于强化高校社会服务职能和评价高校社会服务绩效,也有助于丰富教育大数据。

关 键 词：高校 社会服务 综合评价 指标体系

分 类 号：G646]