期刊文章详细信息
“互联网+”背景下混合教学模式在高校计算机类课程的研究与实践
The Research And Application Of Blended Teaching Model In Computer Courses Based On The "Internet+"
文献类型:期刊文章
ZHOU Kai;LI Meng;WANG Lili;YANG Wangli;YANG Yong(School of Computer and Information Technology,Northeast Petroleum University,Daqing 163318)
机构地区:[1]东北石油大学计算机与信息技术学院,大庆163318
基 金:黑龙江省高等教育教学改革研究项目(SJGY20170043);黑龙江省教育科学规划专项课题(GBE1317004)
年 份:2018
卷 号:34
期 号:11
起止页码:95-97
语 种:中文
收录情况:ZGKJHX、普通刊
摘 要:随着信息化的推进,互联网在一定程度上成为改变高等教育模式的一股新力量。基于"互联网+"的混合教学模式运用到高校计算机课程中,弥补了传统教学中理论脱离实际的弊端,将线上与线下学习有机结合起来,有利于提高学生自主学习能力、创新能力。对混合教学模式进行深入研究,探索一种适合高校计算机类课程的混合教学模式。
关 键 词:互联网+ 混合教学 教学模式 计算机课程
分 类 号:G420]
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