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新时期全日制工程硕士研究生“双导师制”解读
Interpretation of "Double Tutor System" for Full-Time Master of Engineering Graduates in the New Period
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西师范大学继续教育学院,广西桂林541004 [2]广西师范大学音乐学院,广西桂林541004
基 金：广西研究生教育创新计划项目学位与研究生教育改革专项课题"以就业为导向的创新型全日制工程硕士培养模式研究"的研究成果;课题编号:JGY2013024
年 份：2019
期 号：11
起止页码：4-5
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：工程硕士专业学位研究生教育综合改革正深入推进,研究生"双导师制"也在不断发展与完善。文章从师生组合、导师职责、角色地位、利益相关四个方面对"双导师制"进行重新解读,赋予其新的时代内涵,为提升全日制工程硕士培养能力提供理论借鉴。
关 键 词：双导师制 全日制工程硕士研究生 导师职责 工程硕士人才 培养
分 类 号：G643]
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