文献类型：期刊文章

作　　者：蔡美玲[1] 张锦[1] 窦亚玲[1] 刘相滨[1] 张丽霞[1]

CAI Mei-ling;ZHANG Jin;DOU Ya-ling;LIU Xiang-bin;ZHANG Li-xia(College of Information Science and Engineering,Hunan Normal University,Changsha 410081,China)

机构地区：[1]湖南师范大学信息科学与工程学院,湖南长沙410081

出　　处：《计算机工程与科学》

基　　金：湖南省普通高等学校教学改革项目(2018107;2017085);教育部产学合作协同育人项目(201702001043);湖南省自然科学基金(2018JJ3351);湖南省学位与研究生教育教学改革研究项目(JG2015B014);湖南省教育厅资助科研项目(15B137;15K082);湖南师范大学教学改革项目([2018]51号文;5355)

年　　份：2018

卷　　号：40

期　　号：A01

起止页码：21-26

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSCD、CSCD_E2017_2018、INSPEC、JST、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：分析程序设计课程实验教学的现状和存在的问题,提出结合工程教育专业认证的教育理念进行教学改革的思路,以网络化教学平台和编程题在线评判系统为依托,从教学内容、教学模式以及教学评价三个方面对课程实验教学进行改革探索,旨在培养程序设计实践能力,促进知识和能力培养目标的达成。

关 键 词：工程教育 实验教学 教学改革 在线评判  翻转教学  

分 类 号：G642.0]