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英语听力学习策略的培训效果及启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]兰州工业高等专科学校外语系,甘肃兰州730050 [2]西北民族大学现代教育技术学院,甘肃兰州730030
年 份：2010
期 号：4
起止页码：105-106
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：引导学生学会学习,培养学生利用有效的英语听力学习策略,能减轻学生的学习负担,提高英语教学质量。通过分析高职高专学生英语听力水平以及英语听力教学的现状,阐述了对高职高专学生进行英语听力学习策略培训的必要性,研究了学习策略培训是否有利于提高高职高专学生听力水平。本次研究证明听力学习策略培训确实有助于提高学生的听力水平,并从学校、教师、教材、学生等几个方面给高职高专英语听力教学工作带来了一些启示。
关 键 词：英语听力 学习策略 培训 效果及启示
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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