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浅析如何有效优化高中英语课堂教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省石庄高级中学,一级教师江苏如皋226531
年 份：2014
卷 号：30
期 号：21
起止页码：156-157
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：随着教学改革的不断深入,高中学生也随之具备了一定的英语知识和能力水平,因此,高中英语教学的重点是需要在已有的基础上不断拓展和深入,高中英语教学需要在巩固和强化中学英语知识能力的基础上不断向大学英语延伸,逐渐有意识地拓展学生的英语学习宽度和深度,不断优化知识范畴、教学结构体系和教学策略,因此,这就需要在教学内容和教学手段上相互依托、协调发展,这样才能有效保证高质量的教学。一。
关 键 词：教学效果 英语新闻 课堂教学 英语综合能力 学习成效 知识范畴 动态教学 英语运用能力 应试能力 英
分 类 号：G633.41[教育学类]
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