文献类型：期刊文章

作　　者：姜海涛[1] 王艳丽[1]

机构地区：[1]内蒙古农业大学职业技术学院,内蒙古包头014109

出　　处：《中国职业技术教育》

基　　金：2017年度内蒙古自治区教育厅"十三五"规划课题"高职旅游专业产教融合人才培养模式研究"(项目编号:NZJGH2017108);2017年度国家旅游局万名旅游英才双师型教师培养项目"基于产教融合的高职旅游专业"1346"人才培养模式探索与实践"(项目编号:WMYC201730012)

年　　份：2018

卷　　号：34

期　　号：28

起止页码：92-96

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：产教融合是当前高职教育发展的必然趋势,如何借助校企合作、产教融合、校企共育等方式实现旅游类专业人才培养目标是高职院校旅游类教育工作者探讨和实践的重要课题。以内蒙古农业大学职业技术学院为例,阐述了旅游类专业在产教融合过程中形成的"1346"人才培养模式的基本内涵,然后介绍其在旅游类专业中的实施路径,为有效提升高职旅游类人才培养水平提供了借鉴。

关 键 词：产教融合  “1346”  校企协同  人才培养模式  职业教育 旅游

分 类 号：G719.21]